茶文化的传播可以促进茶叶市场的拓展。下面是我精心为你整理的茶文化推广方案，一起来看看。
茶文化推广方案
加强旅游茶园观光建设
旅游茶园是一种供旅游者参观浏览、休闲度假的茶园。茶园应该做到有景可观，有茶可饮，有茶可购，以生态学、经济学为指导，实现茶叶经济效益、生态效益和社会效益的统一，从而进一步对茶叶资源进行深层次、多方面的开发，摆脱传统单一的茶叶生产模式。
全力打造茶文化纪念品，吸引游客
相比一般的纪念品，要更能突显出其使用价值、收藏价值及其欣赏价值。要让游客深深感受到企业的文化氛围。
兴办茶文化休闲村
茶文化村可以选择在清净、优雅的环境，最好是依山傍水的地方，内设茶史馆、茶楼、品茗室、茶具室、诗书画欣赏室及各类茶叶、茶具专卖店等，有条件的还可开设茶叶批发集散地。定期开办茶文化讲座和茶文化学术交流，举办评茶会、斗茶会，欣赏我国各个民族以至世界各地的饮茶风俗，使之成为茶的?世界大观?。
加大青少年茶叶知识教育
创建茶叶科教基地让中小学生乃至大学生学习茶叶技术，认识我国的茶文化等。
公共关系活动
公共关系传播与其他传播在目的与技巧方面不同是?传播沟通，宜传造势，塑造形象，创造无形资产?。巧妙的将其特有的职能运用在茶叶策划上。
茶叶种类基本茶类
包括绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶。
(一)绿茶
包括：炒青绿茶、烘青绿茶、晒青绿茶、蒸青绿茶。
1、炒青绿茶分为：
(1)眉茶(炒青、特珍、珍眉、凤眉、秀眉、贡熙等)
(2)珠茶(珠茶、雨茶、秀眉等)
(3)细嫩炒青(蒙顶甘露、龙井、大方、碧螺春、雨花茶、甘露、松针等)
2、烘青绿茶分为：(1)普通烘青(川烘青、苏烘青、浙烘青、徽烘青、闽烘青等)
(2)细嫩烘青(毛峰、太平猴魁、华顶云雾等)
3、晒青绿茶分为：川青、滇青、陕青等
4、蒸青绿茶分为：煎茶、玉露等。(我国不多，倒是日本很喜欢这种制茶方法做出的茶叶)
(二)红茶
分为：小种红茶、工夫红茶、红碎茶
1、小种红茶包括：正山小种、烟小种。(多说一句，这些茶最初是用于出口的，因为欧洲人喜欢在松林中漫步的感觉，所以这些茶带有淡淡的松香)
2、工夫红茶包括：川红(金甘露、红甘露等)、祁红、滇红、闽红(金骏眉等)等。
3、红碎茶包括：叶茶、碎茶、片茶、末茶。
(三)乌龙茶(又称青茶，这里强调一下，青茶是指乌龙茶，而不是指绿茶)
分为：
1、闽北乌龙(武夷岩茶大红袍、水仙、肉桂、半天腰、奇兰、八仙等，还有些建瓯建阳等地产的茶，如矮脚乌龙等)
2、闽南乌龙(铁观音、奇兰、水仙、黄金桂等，这里的水仙和奇兰主要是指主地的不同，同一种茶地在不同的产地产的茶)
3、广东乌龙(凤凰单枞、凤凰水仙、岭头单枞等)
4、台湾乌龙(冻顶乌龙，包种等，前两年流行的那个叫东方美人的也是这种)
5、阿里山高山茶(阿里山青心乌龙茶，阿里山极品金萱茶等)
(四)白茶
分为：白芽茶、白叶茶
1、白芽茶，主要是指银针等。
2、白叶茶，主要是指白牡丹、贡眉等。
(五)黄茶
分为：黄芽茶、黄小茶、黄大茶
1、黄芽茶：包括蒙顶黄芽、君山银针等。
2、黄小茶：包括北港毛尖、沩山毛尖、温州黄汤等。
3、黄大茶：包括霍山黄大茶、广东大叶青等。
(六)黑茶
分为：
1、湖南黑茶(安化黑茶等)
2、湖北老青茶(蒲圻老青茶等)
3、四川边茶(南路边茶和西路边茶等)
4、滇桂黑茶(六堡茶、普洱熟茶等)
再加工茶
分为：花茶、紧压茶、萃取茶、果味茶、药用保健茶、含茶饮料
(一)花茶(茉莉花茶、珠兰花茶、玫瑰花茶、桂花茶等)
(二)紧压茶(黑砖、茯砖、方茶、饼茶等)
(三)萃取茶(速溶茶、浓缩茶等，这两年流行的茶膏就是这种)
(四)果味茶(荔枝红茶、柠檬红茶、猕猴桃茶等)
(五)药用保健茶(减肥茶、杜仲茶、老鹰茶等，此类多是类茶植物，不是真正的茶)
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。好的策划书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的茶艺社团活动策划书模板简单，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
茶艺社团活动策划书模板简单1一、活动主题
知茶、懂茶、品茶。
二、活动地点
xx。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动对象
xx。
五、活动背景
茶是天涵之，地载之，人育之的灵物。饮茶文化源于我国，兴于唐代，盛于宋、明，历史悠久，传承至今。茶文化以其深邃的内涵，独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!而当下，大家生活的压力较大，生活也比较沉闷，通过此次沙龙活动让大家能够充分感受茶文化的魅力。
六、活动目的
1、古人云，茶能养性。希望通过茶艺表演来让大家对茶有所了解，对茶文化有所感悟，对生活和人生有些不同的认识。
2、为茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台，弘扬我国优秀茶文化。
3、弘扬国学，让更多的人了解茶道，并将茶道传承。
4、为学员们搭建一个相互了解、交流的平台。
七、活动内容
活动前期：
1、讨论并拟好策划书，确定活动流程、所需物品及人员安排。
2、邀请学员参加沙龙活动。
3、安排授课老师。
4、活动前做好通知人员参加活动的工作。
5、场地布置及摄影。
6、现场跟踪人员安排。
活动流程：
1、相关工作人员提前半小时到场进行现场安排。
2、迎接学员到来并安排就座。
3、授课老师进行开场白并做自我介绍(5分钟)。
4、授课：包括辨茶叶、识茶具、茶艺展示(40分钟)。
5、学员现场学习茶艺(40分钟)
6、沙龙活动结束。
活动后期：
1、场地清理。
2、摄影人员将照片共享。
3、制作微信纪念册。
4、做好活动记录并完成新闻稿。
八、需要准备的东西
茶具、茶叶、投影仪、电脑。
茶艺社团活动策划书模板简单2一、活动目的
观茶艺，触茶道，悟人生古人云，茶能养性。希望通过对艺表演来让学生对茶有所了解，对茶文化有所感悟，对生活和人生有些不同的认识。
二、活动主题
茶中品真味。
三、活动对象
全校大学师生。
四、活动时间
x月xx号下午5点半开始。
五、活动地点
学校小礼堂。
六、活动方式
团体赛以及茶系列演出。
七、活动详细方案
1、活动内容
团体赛比赛时各系需要代表3名(学院报名制)
A茶艺社团介绍茶艺文化悠悠茶史主持人出场介绍到场评委和嘉宾，请选手上场比赛。
B选择题每题5分，时间1分钟，必答题每系挑题，以举牌的'方式回答问题。同时有2名代表计分，在一侧的显示板上。最后主持人公布第一轮最后得分，紧张的比赛过后，为缓解压力，请选手后台休息，由茶艺社带来，名茶趣说《信阳毛尖的传说》。
C放松过后又开始新一轮的比赛茶谜题每题5分，时间3分钟，必答题。如果答题的系部没有答出答案，可以进行场内求救，每系只有一次机会。
D紧张的茶谜题过后，在此同时茶艺社为大家带来铁观音茶艺演出.并请各系答感想题的代表品茶。
E之后进行感想题每题10分，时间5分钟，必答题。同学有对茶的了解，从中领略到得人生真谛，又台下评委给分，取平均分，每答题后公布成绩。
F计分组进行最后统计分数，为大家带来话剧《东坡与禅茶》。
G计分组公布得分，各位评委上台颁奖。
2、宣传方式
海报。
条幅。
广播站。
校报。
八、资金预算
活动预算，铁观音茶叶，奖品一等奖夏凉被。
二等奖雨伞。
三等奖水杯。
场外求助给一支笔，补充。
茶艺社团活动策划书模板简单3一、活动时间
x月xx日——x月xx日。
二、活动流程
(一)开幕式
1.活动流程：
(1)活动时间：x月x日。
(2)活动地点：知音广场。
2.活动内容：
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众，让观众切身感受到茶具，服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演，营造更好的气氛效果，在茶香与音韵中，引起更多人的兴趣。
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶，在品茶盛会中展示，并讲解其功效特点。
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区，茶叶可自购，也可通过赞助，赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)。
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的和文字，为同学们展示茶的起源和发展，是同学问更了解茶的文化，知道它的博大精深，有助于茶文化的传承，增强民族自豪感与爱国情操。
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间：初赛x月xx日决赛x月xx日。
2.活动流程：
1、预赛：报名同学于指定时间按时到场，进行十分钟简短演讲，内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选，选出xx人进入决赛。
2、决赛：进入决赛的同学进行更加详细的演讲，除此之外，演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定，决出名次。
3、最后评出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，发奖状与奖品。优胜奖若干，发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间：x月xx日。
2.活动地点：三号楼前。
3.活动参加人员：xx大学在校师生。
4.活动安排：x点活动正式开始，免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识。
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶。
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间：x月xx日
2.活动地点：五环体育场
3.比赛流程：
(1)将比赛人员分为x大组，将x大组各分为两小组，一小组为茶，一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时xx分钟，根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢。
(五)茶艺培训
1.活动时间：x月xx日。
2.活动地点：教室。
3.活动参加人员：全体在校学生。
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人：xx。
2.活动对象：全体同学。
3.讲座时间：x月x日。
4.参加人员：对茶文化感兴趣的同学。
5.活动地点：教室。
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人：xx。
2.活动时间：x月xx日。
3、活动地点：教室。
4、参加人员：全校对茶感兴趣的同学。
5、活动流程：
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史，分类，如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐，烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问，解答同学关于茶具的疑惑。
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