为了确保活动有效开展，预先制定活动方案是必不可少的，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的元宵节主题活动设计方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节主题活动设计方案1

　一、设计思考

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　二、各年龄段主题活动目标

　小班主要目标

　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　中班主要目标

　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

　大班主要目标

　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

　三、活动实施概况

　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　活动时间：xxx年2月26日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　活动建议：

　1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　四、主题活动环境创设

　班级环境

　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　园内大环境

　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

元宵节主题活动设计方案2

　活动内容：

　"赏花灯、猜灯谜"

　活动目标：

　1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。

　2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。

　3、发展幼儿的语言交往能力。

　活动背景：

　正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

　活动准备：

　1、物质——每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

　2、知识——有过过节的生活体验。

　活动进程：

　一、导入

　开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

　二、展开

　1、赏灯活动。

　（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

　（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

　2、猜谜活动。

　（1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）

　（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？

　（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

　三、结束

　将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？

　鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。

元宵节主题活动设计方案3

　一、活动时间

　元宵节前一天

　二、活动对象

　学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

　三、活动地点

　学校楼下(是临街道路旁)

　四、活动内容

　做灯笼、猜灯谜、得奖励

　五、活动目的

　1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。

　2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

　3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。

　六、活动流程

　1、前期准备

　1.1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。

　1.2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。

　1.3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

　2、人员分工

　2.1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：xxx时间节点：xxx)

　2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：xxx时间节点：xxx)

　2.3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置((负责人：xxx时间节点：xxx)

　2.4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时)

　2.5主持人(负责人：xxx)

　2.6活动营销(负责人：xxx)

　新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

　3、活动期间

　3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。

　3.2兑奖台：前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)

　3.3照相：xxx

　3.4总协调：xxx(负责活动前期所有工作到位)

　4、活动总结

　各老师书面总结一份并分享。

元宵节主题活动设计方案4

　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

　一、活动主题

　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的'原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　二、活动目的

　丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的

　认同感和自豪感。

　三、活动内容

　活动时间：20xx年3月1日20xx年3月5日

　活动地点：各班教室、操场、家庭

　活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。

　1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。

　(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)

　(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。

　(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)

　2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

　(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。

　(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。

　四、组织领导

　为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：

　组 长：张桂强

　副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

　五、活动阶段安排

　(一)部署动员阶段(20xx年2月)

　各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。

　(二)普及推进阶段(20xx年2月)

　1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。

　2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。

　(三)成果展示阶段(20xx年2月)

　结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。

　六、活动要求

　1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。

　2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。

　3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重

　要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。

元宵节主题活动设计方案5

　为丰富西南街道群众春节期间精神文化生活，营造快乐、祥和、健康、文明的节日氛围，在2017年元宵节来临之际，西南街道宣传文体办将以文锋西社区的北大xx文化活动中心为依托，联合佛山日报今日三水策划“博雅筑盛世，xx闹元宵” 为主题2017年西南街道喜闹元宵进社区系列活动，全面展示西南本土元宵节文化特色和镇街群众积极向上的精神风貌，让街道群众度过一个喜庆热闹的元宵佳节。

　一、组织机构

　主办单位：西南街道宣传文体办公室、西南街道文锋西社区

　承办单位：《佛山日报.今日三水》

　赞助单位：北大资源博雅xx

　二、活动时间、地点

　活动时间：20xx年1月20日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

　20xx年1月21日：上午9:30至11:50;下午14:30至17:00;

　活动地点：xx西路博雅xx文化活动中心(即博雅xx销售中心楼上)

　三、参与方式

　参加对象：凡在xx区内工作、生活的家庭;xx街道各村居工作的工作人员家庭。

　活动规模： 每天100个家庭

　报名要求：各社区组织10个家庭参与;

　报名时间： 1月25日—1月18日;

　报名热线： ;

　四、活动内容

　参与庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、娱，这就要求庙会的内容要杂、俗、新、奇、廉、泛，古今中外，包罗万象，兼容各方需求，既有城市达人，也有下里巴人，既有传统民俗内容，也有时尚新潮体验，给业主和来宾准备了一场传统庙会与浓厚年味交织的盛筵。

　(一)纳福吉祥

　活动时间：1月20日、21日

　活动地点：正对销售中心右侧

　活动布置：以灯笼和许愿树为主，营造浓厚的元宵节日气氛，让冷冰冰的天气增温，体现博雅xx人文精神。

　(二)猴年祝福许愿树

　一年的匆匆而至，总有一些计划与愿望我们想做而却还无法实现;

　“久久的等待”年关将至家里的父母期盼儿女的归来而却有多少人因为春运机票、车票买不到而放弃回乡;

　“安居梦想”有多人人奋斗大半辈子为了买房子而又却因为那首付望而止步;

　(三)灯谜猜猜猜

　在正对销售中心的右长廊设置一条立体灯谜长廊，以数百个灯笼加以布置，在彩灯上设置灯谜，不断循环补充，保证在彩灯会期间参与者尽享猜谜的乐趣。根据猜中的灯谜数量将能在兑奖台兑换各种精致礼品。

　(四)民俗社情

　活动时间：1月20日、21日

　活动地点：正对销售中心

　活动布置：设置多个健康有益的小摊位，齐聚吃喝玩乐，并通过活动派送奖品，充分调动来宾热情;搭建不同布景，民间艺人穿传统服装。

　(五)皮影戏---《孙悟空三打白骨精》

　时间：1月20日上午10:00~11:00;下午15:30~16:00

　地点：博雅xx销售中心前广场特别设置的摊位

　可容纳人数：30人的场地

　(六)民间艺人进行现场献艺。

　踩高跷：用两根木棍制成跷腿，一般在6尺上下 ，高者达1丈2尺。木棍上端处横装踏板，表演时演员的小腿绑在木棍上端，脚踏踩板，按各种舞步走动表演。

　(七)亲子包汤圆

　正月十五吃元宵，“元宵”汤丸作为应节食品在我国由来已久。“浓浓团圆意，亲手传真情”，家长和孩子们一起制作分享汤圆，度过一段暖意浓浓的时光。亲子包汤圆，既可增强孩子们的动手能力，让孩子们了解传统节日，增强亲子之间的互动。

　活动当天将安排专门人员现场制作元宵，参与者可以在专门人员的指导下参与制作。同时，会准备大量汤丸向活动参与者免费派发，让大家同尝元宵共度佳节。

　◆活动时间：1月20日上午9:30~11:30;下午14:30~17:00

　◆活动地点：博雅xx销售中心前广场

　(八)xx闹元宵

　工艺百戏：剪纸艺术、灯笼绘画、中国结;

　食俗摊位：冰糖葫芦、传统糖艺;

　游戏摊位：幸运金元宝、百发百中、鱼跃龙门、旱地钓鱼。

元宵节主题活动设计方案6

　一、活动目的

　中国传统节日承载了华夏文明的思想精髓和文化血脉，凝聚着中华民族的民族精神和民族情感，是一个民族的身份证和文化标签。新年伊始，时值元宵节来临之际，开展“我们的节日·元宵节”主题活动，旨在让同学们体会传统节日，了解传统节日的文化意义，自觉弘扬中华民族传统文化;同时，激励广大同学及早制订全年奋斗目标，科学规划人生，奋发有为努力成才。

　二、活动组织

　主办：社会学院团委;

　承办：青春驿站公寓团总支

　三、活动地点时间

　时间：20XX年2月28日 下午2：00

　地点：独墅湖校区A06幢学生公寓“青春驿站”活动室

　四、活动内容

　1、话说“元宵”

　元宵节作为重要的中华民族传统节日之一，得以流传延续，必然有其历史渊源。通过历数元宵节的各种民间传说，体会传奇色彩，从而更深地了解元宵节的内在文化精髓，

　活动形式：组织同学事先收集有关资料以及各自家乡的传统习俗，采用生动别致的形式向大家做精彩介绍。

　2、谜样“元宵”

　赏花灯猜灯谜是元宵节必不可少的节目，而今这些生动精彩的节目已经离我们越来越远，传承传统节日的前提必然是先继承后发扬。通过上灯猜谜的小游戏激发同学们对这一古老传统的兴趣，体悟传承的必要。

　活动形式：猜谜抢答

　3、我的元宵我制作

　元宵作为元宵节的应节食品，意味着团团圆圆、和和睦睦。通过大家的亲手包制，亲身体验这“团圆”的实现是需要大家的共同协作才能完成的。

　活动形式：

　(1)分组制作元宵;

　(2)放映央视版《我们的节日·元宵节》特别专辑。

　4、我的青春我做主

　“一年之计在于春”，新的一年已经拉开序幕，年轻的学子们也该为自己一年的学习生活作科学的规划，让青春的风帆从这里启程。

　活动形式：组织同学们书写下20XX年的各种学习生活愿望，制成心愿墙，鼓励大家奋发向上。

老重庆的元宵节有什么习俗？

元宵主题的活动方案（精选10篇）

　为了确保活动能成功举办，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢？下面是我为大家整理的元宵主题的活动方案（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元宵主题的活动方案 篇1

　一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。现将活动策划如下：

　一、活动主题

　红红火火新世纪、热热闹闹度元宵

　二、活动时间

　2月8日（正月十五）

　三、活动策略

　活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

　活动期间，对每天进店前100名顾客分发红包，红包内有“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

　活动二：过年七天乐元宵也快乐

　正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）

　活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！

　在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

　游戏规则及兑奖办法：

　1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

　2、按编号对证确认后方可领取。

　3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。

　卖场内外装饰计划：

　1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张；

　2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹度元宵）；

　3、灯谜会的布置：灯谜10000条；

　4、电视台、气象局广告；

　5、手机短信（全县用户）；

　6、彩色宣传单10000份；

　7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块；

　8、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块；

　9、一楼玻璃门贴红装饰。

元宵主题的活动方案 篇2

　今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的xx形象来集中组织商品促销活动。

　一、活动主题：

　xx元宵灯谜会

　二、活动时间：

　2月6日（正月十三）—2月8日（正月十五）

　三、活动策略：

　红红火火xx、热热闹闹过元宵

　小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

　在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及xx汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

　小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

　在各楼层均开辟字谜游乐区，来xx的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

　游戏规则及兑奖办法

　1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

　2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

　3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取。

　小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

　活动期间，对每天进店前100名顾客分发红包，红包内有“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

　小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼

　正常商品92折后满100元，（超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元）送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。（会员卡可积分）

　（黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加）

　四、卖场布置：

　A、商场内部：

　1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

　2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

　3、制作一批购物提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

　4、重要位置宣传主题促销活动。

　5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

　6、楼梯换元宵节广告语，“xx汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

　7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。（元宵节、情人节共用）超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

　8、制作元宵灯谜，正月十二（活动前）全部悬挂装饰到位。

　9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

　B、商场外部：

　1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

　2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

元宵主题的活动方案 篇3

　一、活动时间：

　3月2日走班课。

　二、活动内容：

　（一）知元宵

　活动对象：全校各班。

　活动地点：各班教室。

　活动内容：各班自行组织一堂关于元宵节的班会课，活动形式不限。可以让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗；也可以通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节；或者亲自动手包一包汤圆，拿回家煮汤圆给父母品尝，敬自己的一片孝心等等。

　（二）捏彩泥

　活动对象：1-3年级（每班2人）

　活动地点：老房子

　活动规则：各班参加者利用学校提供的材料（也可自备彩笔等其他工具），在指定时间内完成一幅元宵节主题彩泥作品（可提前在家进行构思），将完成的作品放到彩色卡纸上，并写上班级姓名，优秀作品留在大礼堂内进行展示。作品完成后可得到一份纪念品。

　（三）猜灯谜

　活动对象： 4-6年级，每班5人。

　活动准备：

　1.收集各种灯谜200条。（大队部）

　2.准备奖励学生的小礼品。（大队部、总务处）

　3.场地及布置：总务处挂灯笼，拉绳子；五年级各班派2名志愿者负责挂灯谜，周四放学前完成。

　4.六年级每班派1名志愿者负责现场对答案，给答对的同学发奖品。

　5.六年级每班派1名志愿者负责写谜面,要求字迹端正、清楚，按顺序排好，周三放学前完成。

　活动规则：

　1.每生限猜两个灯谜，猜出谜语后，撕下谜面，根据编号找到相应的负责同学地方对答案便可，答几条对可获得几份奖品。

　2.志愿者不参加猜灯谜的活动，可获得志愿者纪念品一份。

　3.综合组部分老师负责活动场地秩序管理。

　（四）党团队员敬老院慰问活动（另行通知）。

　（五）食堂给学生提供汤圆，当下午点心。

元宵主题的活动方案 篇4

　一、活动主题：

　我们的节日·元宵节。

　二、活动时间：

　20xx年xx月xx日下午。

　三、活动地点：

　东街道办事处。

　四、参加人员：

　东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　五、活动内容：

　（一）全体人员共同制作专属元宵。

　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　（二）全体人员共同制作面盏。

　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　六、活动所需物资：

　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵主题的活动方案 篇5

　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。为了让幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，进一步获得对节日气氛的体验，我园特开展“元宵节，吃元宵”体验活动。现将活动方案公布如下：

　一、活动时间：

　2月15日

　二、活动目标：

　1．通过谈话让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯、吃汤圆是元宵节的一个传统习俗。

　2．能够掌握搓元宵的基本方法，自主完成搓元宵过程。

　3．乐意与同伴分工、合作完成任务。

　4．在搓元宵、品尝元宵的过程中体验传统习俗所带来的快乐。

　三、活动准备：

　1．食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、托盘等。

　2．各班老师与幼儿一起收集关于元宵节的传统习俗。

　3．做好桌面、盆、盘等搓元宵工具清洁消毒工作。

　四、活动内容：

　（一）教育活动（8：50——9：10）

　1、小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

　2、中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）。

　3、大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

　（二）搓元宵（9：30——10：20）

　1．幼儿洗手，卷衣袖，做好搓元宵的准备。

　2、各班组织幼儿搓元宵。（从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵的过程中体验节日的快乐。）

　（三）送元宵到厨房，收拾整理桌面地面。（10：20—10：40）

　（四）品尝元宵（15：00—15：30）

　能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

元宵主题的活动方案 篇6

　活动背景：

　为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　活动目的：

　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

　通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

　通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

　培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

　培养学生创新精神、探究意识，协作精神;

　让学生获得情感的体验;

　活动内容：

　了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗

　学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

　活动建议及进程安排：

　由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

　第一阶段：了解“元宵节”

　学生方面：借助学校的“智慧泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

　教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

　学校方面：提供电脑房

　第二阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

　学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;

　教师方面：为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

　学校方面：对学生的作品进行布置、展览、评比。

　家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

元宵主题的活动方案 篇7

　为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx元宵节社区活动方案。

　一、活动主题

　幸福xxx·春暖新社区

　二、举办单位

　主办单位：xx街道xx社区

　三、活动保障

　（一）组织保障

　为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由x任组长、x任副组长、成员为xx。

　（二）经费保障

　1、社区文体工作年度经费支出；

　2、街道补助；

　3、共建单位赞助

　四、活动设置

　各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。

　（一）元宵灯笼展

　居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。

　（二）做汤圆、品汤圆

　社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

　（三）游园活动

　1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

　2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。

　3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

　4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

　五、活动地点和时间

　1、时间：x月xx日（正月十四）下午13：00

　2、地点：社区xx广场

　六、报名方式

　1、居民小组长处报名

　2、致电报名：xxx

元宵主题的活动方案 篇8

　元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。

　一、指导思想

　坚持以人为本，服务居民群众的原则，进一步提高居民文明素质 和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神， 全面促进社区和谐建设。

　二、活动地点

　社区文体活动室

　三、活动对象

　社区居民约xx人。

　四、活动时间

　20xx年x月x日（农历正月十五） ，上午 9：00 至 11：00.

　五、活动策划内容

　（一）热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗若干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品尝元宵，共度佳节。

　（二）歌舞小段来助兴，品尝元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。

　（三）史话元宵展示墙，张贴x张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《xxx》《xxx》等节日音乐，贯穿活动始终。

　（四）红火灯谜猜猜看 将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语xx条，其中包含关于精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的'谜语由工作人员揭下，不再重猜。

元宵主题的活动方案 篇9

　主题：

　浓情元宵，难忘今宵

　活动目的

　春节过后，客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

　另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

　活动内容

　活动1：超市情浓，购物欢乐送

　活动时间：2月15日至2月17日

　凡于活动期间一次性购物满48元的客户，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值3元），每天限送300份；同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值5元），每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米（8斤）一袋（价值8元），每天限送100份。

　注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。

　活动2：真情元宵 难忘今宵

　活动时间： 2月17日晚上19：00—21：00

　活动目的：为进一步联络客户情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

　活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

元宵主题的活动方案 篇10

　一、活动概要

　1、活动介绍

　活动主题：《欢乐闹元宵》

　活动对象: 社区居民或商场顾客

　活动口号：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

　活动时间:20xx年x月x日

　举办场地：社区或商场

　主办单位：城阳电视台

　承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司

　2、活动背景

　农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"

　宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

　3、活动目的

　通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。

　二、活动现场布置：

　1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

　5、提前与社区(商场)宣传沟通，释放出活动信息。

　6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

　三、游艺内容(多选)

　1、 观花灯、猜灯谜。

　项目玩法：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 奖品：获1张奖券

　2、双人背靠背夹气球

　项目玩法：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。 道具：气球

　奖品：胜出者获2张奖券

　3、踢键子

　项目玩法：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。 道具：2个键子 奖品： 1-2张奖券

　4、头顶玩具熊

　项目玩法：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。 道具：玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券

　5、飞镖

　项目玩法：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。 道具：飞镖

　奖品：获胜者获1张奖券

　6、吹气球

　项目玩法：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。 道具：气球 奖品：获1张奖券

　7、摸福：

　项目玩法：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张 道具：福字、毛巾 奖品：获1张奖券

　8、猜价格

　项目玩法：赞助商提供奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。 道具：商品4-5件, 奖品：获2张奖券

　四、兑奖

　1、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。

　2、奖品设置：

　1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

　4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器

　3、注意事项：

　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

花灯活动策划方案

老重庆的元宵节有一些特色的习俗，以下是一些常见的：

1. 看花灯：元宵节重庆人最重要的活动就是观赏花灯。人们会穿着节日的盛装，在各个花灯展区欣赏灯具的展示，包括大型的灯组、灯笼、彩灯等，独特的设计和灯光效果给人们带来了美的享受。

2. 吃元宵：元宵节也是吃元宵的重要习俗。在重庆，人们喜欢吃汤团，这是一种由糯米制成的小圆子，里面有各种口味的馅料，如芝麻糖、豆沙、花生等。此外，还有一种特色的元宵叫做“素煮元宵”，它是由绿豆粉制成，用红糖汤煮熟后吃起来甜而香软。

3. 猜灯谜：猜灯谜是元宵节的传统活动之一。人们在花灯展区或是家中贴着灯谜，通过猜灯谜的方式增添节日氛围和趣味性。猜中谜语的人可以得到奖品或是一些小礼物，也是一种互动的方式。

4. 点燃孔明灯：在元宵节的夜晚，人们会点燃孔明灯。孔明灯是一种由纸制成的、可以漂浮在空中的灯笼，人们在灯笼上写下自己的愿望和祝福，然后点燃灯笼，看着灯笼飞向天空，寄托着自己的心愿。

这些习俗不仅丰富了节日的文化内涵，也加强了人们的社交互动，增添了节日的欢乐氛围。

#策划# 导语花灯活动的开展能使人们更好地感受到节日的气氛。以下是 整理的花灯活动策划方案，欢迎阅读！

篇一花灯活动策划方案

　一、总体目标

　营造节日喜庆氛围，展示我区“十五”辉煌成就，展示全区干部群众奋发进取的精神风貌，挖掘和展示黄山太平的地域文化，打造特色浓郁的地方旅游品牌。

　灯会主题：大家筑盛世，太平闹花灯。

　二、组织方式

　政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办；区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办，黄山大家置业有限公司冠名承办，各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中，各乡镇、区直各单位、各驻区单位，街道及各社区必须参加，通过灯展的形式，向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌，宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。（重点单位预约参加）。

　主办单位负责灯展现场环境布置，提供展出场地、电源，安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费，承担每天200条，2天共400条谜面印刷制作（允许印广告）。

　三、工作安排

　（一）时间、地点：

　时间：20xx年2月11日—2月12日（正月十四至十五）。

　地点：************。

　（二）活动内容：

　1、灯展开幕式暨民俗表演：2月11日。

　2、花灯展览：2月11—12日。

　3、花灯评奖：2月11评委现场评奖，11日和12日网上推荐。

　4、有奖猜谜：2月11-12日晚。

　5、颁奖仪式：2月12日晚。

　（三）奖励事项：

　1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖（大型组灯）设一等奖2名、二等奖4名，三等奖10名。单项奖（单体小灯）分别为：创意奖10名；工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选组织奖3名。

　2、观众网上投票评选截止时间为2月12日下午5∶00。

　四、组织职能

　为确保首届元宵灯会的顺利进行，成立首届元宵灯会领导组。

　组长：****

　灯会活动总协调、总指挥。

　常务副组长：****

　在组长领导下，对灯会活动实行协调和指挥。

　副组长：****

　根据领导组安排，做好相关工作的协调指挥工作。

　领导组成员单位：区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点：区委宣传部。

　领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位，各单位根据领导组会议要求，做好各自相关职能工作。

　各职能工作组是本次活动具体办事单位，具体任务分解如下：

　（一）办公室

　主任：**。副主任：***。

　1、在组长领导下，制定总体方案和工作实施方案。

　2、负责各项工作方案把关，实施工作督查。

　3、协调领导组成员工作，保证筹备工作顺利进行。

　（二）场地组

　组长：**。副组长：****。

　1、负责元宵灯会的场地设置，灯展中心舞台和背景的搭建。

　2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。

　3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。

　（三）宣传外联组

　组长：**。副组长：****。

　1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。

　2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。

　3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。

　（四）活动组

　组长：***。副组长：*****。

　1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。

　2、负责灯展活动的相关技术指导。

　3、负责元宵灯会的主题灯扎制，做好舞台与背景设计。

　4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。

　（五）保卫组

　组长：***。副组长：****

　1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。

　2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。

　3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。

　五、活动要求：

　1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。

　2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。

　3、参展单位须按领导组通知要求，察看场地，根据划分的场地，作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执，有关场地、电源等相关要求的，提早和领导组办公室联系。

　4、各参展单位参展灯具允许作者署名，赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

　5、参展灯具的表现内容，以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合，展示乡镇工作和发展成就，企业的自身建设和文化，以传统民俗花灯的表现形式，讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。

　6、灯会现场提供电源，所有作品照明不得使用明火。参展作品的体量、材料、风格不限，注重安全，确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。

　7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场，按照组委会统一安排位置设置，并按期完成安装调试。

　六、实施步骤：

　1、12月31日至元月5日前，由灯会领导组办公室印发通知和方案（包括场地划分示意图），宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。

　2、场地组根据场地初步划分要求，做好相关场地划分准备工作。

　3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置，认真察看场地，认真策划，并于元月10日前填好回执报领导组办公室。

　4、元月10至2月6日，各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月6日，灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

　5、场地组根据灯展现场分布情况，制定电力布置方案，2月5日至2月6日现场布电，确保各灯展位置的电源到位，电力分布过程中，充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。

　6、2月7日前，保卫组针对灯展现场分布情况，制定详细的安全保卫和交通管制方案，确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。

　7、2月7日（正月初十）起，灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展，各相关职能工作组现场协调，活动组开始布置灯会现场的。灯光、音响，宣传组对灯展步展情况，做好宣传报道。

　8、2月10日（正月十三），上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。

　9、2月10日下午和11日上午，各参展单位根据领导要求，做好灯展的微步调整，并做好灯展的最后检测和调试。

　10、2月11日（正月十四）晚6：00，所有参展单位的工作人员全部就位，新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开，6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启，晚7∶00，举行灯展开幕式。

　11、2月12日（正月十五）晚8∶00，举行灯展闭幕式，颁奖仪式。

　12、如遇恶劣天气影响，灯会可在提前或廷后1—2天，各单位据此做好准备。

　13、未尽事宜，另行及时通知。

篇二花灯活动策划方案

　一、活动主题

　巧手做花灯，欢乐赏灯会。

　二、活动目的

　让同学们利用闲置不用的废旧物品制作花灯，拓展了同学们的思维，也灌输了“变废为宝”的理念。通过动手合作，让同学们感受到动手的乐趣。元宵节晚上的灯会，也让同学们再次感受到节日的喜庆氛围，赏灯会、说心愿、猜灯谜、惊喜多多，欢乐多多。

　三、活动口号

　用双手糊出一盏明灯，让智慧闪耀一丝火花。

　四、参加对象：

　全体学生及家长

　五、活动日期：

　花灯制作：20xx年3月4日（正月十四）前

　集中评比：20xx年3月5日

　六、活动要求：

　1。参评的花灯一定要是学生亲手制作或与家长共同收集材料制作完成的，能充分体现出家园和谐的美好氛围。凡购买的花灯一律取消参评资格。

　2。注重作品的整体美感及环保意义，花灯大小适中，色彩搭配协调，制作工艺精美。制作花灯所选用的材料尽量以废旧材料、自然农作物等为主，如各类包装盒、可乐瓶、易拉罐、光盘、蚌壳、南瓜、纸管、竹筒等作为制作花灯的首选材料。为提高作品的整体美感，也可以用彩色卡纸、蜡光纸、彩线、穗子、水彩笔等进行制作及修饰。

　3。作品具有一定的寓意。作品能充分体现学生的想象力与创造力，展示对兔年美好生活及校园建设发展的美好愿望。

　4。所有参评作品请自行贴上标签，标明作者的班级、姓名、灯名、寓意等，并于2月11日或2月13日带到学校。

　七、奖项设置：

　和谐集体奖及创意奖若干名。

　八、评比规则：

　1、全班参与率：全班作品总数÷班级人数。

　2、亲手制作的程度。

　3、精美程度。

　4、能否体现一定的寓意。

　九、其他说明：

　1、2月14日（正月十五）组织开展全校性“赏花灯”活动。届时各班选出的优秀花灯将以悬挂方式布置在校园内，因此所有作品应以易于布置为原则，尽量减轻重量。

　2、本次活动将配合“猜灯谜”共同展开，凡猜中灯谜者学校将颁发一份小礼品。

　希望全校同学踊跃参加！