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网上有关“童年很短很珍贵”话题很是火热,小编也是针对童年很短很珍贵寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
童年很短请用有爱的事填满
用这4大类80件趣事陪孩子丰富童年吧
一、知识与学习类
1、带孩子参观博物馆、科技馆、海洋馆;
2、带孩子听音乐会、看话剧、听相声;
3、带孩子去看足球赛、篮球赛;
4、带孩子参观知名的大学;
5、一起去图书馆、书店看书;
6、一起看宇宙、航空航天、历史、地理纪录片;
7、一起学习安全知识、生活常识;
8、一起朗读古诗词、童谣、顺口溜;
9、一起读绘本、看知识类动画片;
10、带孩子学习游泳、潜水;
11、一起动手做科学小实验;
12、玩脑筋急转弯;
13、玩词语或成语接龙游戏;
14、拼图游戏;
15、当一次志愿者;
16、听一次演讲;
17、学习一门外语;
18、进行辩论比赛;
19、分享自己的学习榜样;
20、制定学习计划。
二、家庭日常篇
1、亲子阅读;
2、穿亲子装;
3、玩角色扮演游戏;
4、彼此分享小秘密;
5、全家一起放风筝;
6、全家一起做运动;
7、骑家庭自行车游行;
8、做一款生日蛋糕;
9、做家庭回忆录;
10、一起玩捉迷藏。
三、 走进大自然
1、欣赏一次萤火虫;
2、观察昆虫;
3、放生一条鱼;
4、喂食小动物;
5、学小鸟飞翔;
6、聆听蛙叫虫鸣;
7、模仿动物的叫声;
8、触摸小猫小狗;
到牧场体验挤牛奶;
10、养一组蚕陪他们经历一生;
11、种下一棵带着祝福的树;
12、发现一朵长在石缝里的小花;
12、采摘花花草草;
13、数一数树的年轮;
14、寻找一片四叶草;
15、闭上眼感受微风、流水;
16、把身体埋进落叶里;
17、在草地上翻滚滑草;
18、去户外露营、野餐;
19、在山顶看日出;
20、到海边光脚捡贝壳;
21、一起堆雪人、打雪仗、滑雪;
22、到雪地里踩脚印、画画;
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结语:总而言之,在这节课上,我始终关注学生的情感,营造出宽松、民主、和谐的教学氛围,
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通过提供趣味性较强的活动和内容,激发学生的学习兴趣和学习动机,联系学生的实际生活,我设置了尽量真实的语言运用情景,组织有交际意义的语言实践活动,并创设出各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,发展合作精神。
本课以素质教育为目的,结合教材重点、难点及英语学科特点,利用多媒体辅助教学,从视、听、说等方面使学生得到锻炼,在愉快、轻松的氛围中温故而知新,达到初步运用英语交际的能力。
Thats all, thank you for listening!
Best wishes for you! Bye!
2012年小学英语特岗面试真题
《Meet My Family》说课(参考)
各位评委大家上午(下午)好: 我说课的内容是人教版pep小学四年级英语上册Unit6Meet My Family Pat A的第一课时,下面我将从以下几个部分进行阐述:
一、说教材
我说课的内容是四年级上册Unit 6 Meet My Family Pat A 的第一课时,本单元围绕“家庭”这一题材开展,使学生能用英语简单介绍自己的家庭及人员以及他们的职业?
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五、说板书
板书分为两部分,一部分是所巩固的英语单词卡,图文并茂;一部分是本节课重点操练的句型问答,让学生一目了然地看清所学习的内容。整个板书重点突出,简洁易记。
总而言之,在这节课上,我始终关注学生的情感,营造出宽松、民主、和谐的教学氛围,通过提供趣味性较强的活动和内容,激发学生的学习兴趣和学习动机,联系学生的实际生活,我设置了尽量真实的语言运用情景,组织有交际意义的语言实践活动,并创设出各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,发展合作精神。
本课
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