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文化知识分享: ”冲进土地市场后,双方便以佳源国际持股60%,“中植系”持股40%的载体展开数次合作。在“中植系”买入北京工体3号公寓的同时,世茂的名字以合作方的名义被提及。2020年4月26日,“中植系”投资平台中海晟融披露已收购北京市东城区工人 体育 场西路公寓项目(北京工体3号公寓),并以40%权益引进世茂集团合作。坊间盛传,“中植系”在房地产圈最大的合作对象就是世茂,通过中植创信投资这个平台与世茂以50:50的股权比例成立了多家公司。
其次是佳兆业。2017年9月,佳兆业复牌半年后,掌门人郭英成用项目收益作为交换,引入“中植系”外援,旗下中海晟融透过设立35亿元基金收购佳兆业位于深圳南门墩城市更新项目51%股权。中植方面称,深圳这座城市是投资者们不愿错过的“宝地”。
彼时若按63.3万平方米、单价4万元计算,该项目可售货值超过250亿元。对于佳兆业而言,引入资金意味着牺牲了项目未来部分的利润,但“中植系”借此扩大了版图。
华东某房企一位高管表示,“中植系”对房地产行业的投资相对简单,也不谋求上市房企的控制权,极少过度介入企业经营,大多扮演财务投资者的角色,但它的资金成本不低,相对来说“中植系”不那么强势。
这也可能是解直锟的战术,从过往的操控来看,他本人并不直接持股麾下上市公司,通过多层股权结构设计,让持股变得隐蔽和分散,令外界难以窥探“中植系”的全貌。
横扫资本市场
解直锟到底是谁?“中植系”又是什么来头?
很长一段时期里,解直锟和他的“中植系”都只是传说般的存在。“著名歌星毛阿敏丈夫”、“中央汇金公司总经理胞弟”……解直锟被贴上一个个标签,各种猜测和传言多年不息,但他从未回应。
据坊间消息称,解直锟在上世纪80年代时只是黑龙江省伊春市五营区印刷厂的一名工人,当时印刷厂出现亏损,解直锟因能力突出被任命为厂长并进行承包。在解直锟的带领下,五营区印刷厂的经营大为好转。随后他下海经商寻找各种挣钱的方式,陆续开了面食厂、服装厂、储木厂、水泥厂和养殖场,并收购五营区国有不良资产,1995年在伊春市打造了迷你版的中植集团。
随后展开兼并、收购,涉足房地产开发、产业投资、矿业投资、公路、水利等诸多领域的业务,“中植系”逐渐成型。转向了幼儿园教育中具有普遍性的问题,如幼儿午睡困难、幼儿周一拒绝来园等现象,在观察基础上尝试运用心理学中幼儿心理发展特点和表现来分析孩子行为背后的原因,通过解读孩子的心理,营造出幼儿乐于接受的集体氛围,改善幼儿的心理状态,提高了幼儿的生活学习质量。在这个研究实践中,我们形成了一套较为科学的研究记录方式:原始观察→分析幼儿行为背后的可能原因→寻找研究切入口→采取策略→再次观察→推进干预等……为心理范畴的研究积累了经验。
6、寻找到了良好心理环境的基本判断指标
在不断研究过程中我们越来越深刻认识到:心理是一个抽象的概念,但心理环境却不是不可触摸,无法感知的。相反,它是可视的,物化的,即良好的心理环境是可以通过外部的可感知的现象,如师幼间的平等关系,教师的言行态度,班级愉快的活动氛围等指标来判断的,它是有“章”可循的。这一认识从根本上支持了我们子课题的研究思路,也使幼儿在良好的心理环境中得到了生动活泼的发展。
(1)尊重,理解幼儿,把幼儿看成一个独立的个体。
总览《纲要》,我们深深感到其中贯穿着这样一种思想——以儿童为本,以儿童的发展需要为本。这种教育理念首先要求我们“以关怀、接纳。尊重的态度与幼儿交往。”“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等面的个体差异。”幼儿是一个体的人,来自不同背景和家庭,有着独特人格和性格特点,教师要用一种理解的眼光去看待他们,看到他们的现实水平也相信他们的发展可能。只有这样才能以一种包容,接纳的心态去面对每个孩子,才有可能促进每个孩子的成长。在小小(1)班个案研究《姚益欣不喜欢参加集体活动的原因与策略》中,教师在发现孩子不愿意参加集体活动后,尊重幼儿的选择意愿让她坐一旁先看别人活动,而不是将自己的意愿强加于孩子身上,在认真观察后老师发现孩子行为背后是有原因的,这个孩子从小就性格内向,较少和同伴玩。游戏是孩子的最爱,有心的教师利用孩子爱玩游戏的天性吸引她先和老师一起玩,再慢慢过渡到参加集体活动,孩子的社会性行为在老师的理解与等待中萌发了,很快就成为了集体中的一员。而在案例《创设良好的心理环境,迎接幼儿愉快来园》研究中,教师遵循陈鹤琴所提倡的“积极的鼓励胜于消极的制裁”思想,以平和的心理接受了幼儿在来园时的个人感受和表现,在幼儿来园时不再诱导幼儿一定得问好,由此减轻孩子心理负担,随后教师尝试了解幼儿的心情及行为表现的原因,并从改变自身的行为方式入手:如先问好,和孩子谈谈心等方法开始,逐步让幼儿开口,乐意和老师问好,及至聊天,在不知不觉中建立了平等的师幼关系,幼儿的愉快情绪就从来园这一刻被调动起来。
(2)营造宽松、愉快的活动氛围,注重幼儿的情绪体验
宽松和谐的活动氛围是幼儿学
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