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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 的步伐。
（3）体现执业药师自身的价值。
☆ ☆☆考点164：药学信息的种类
1.一次文献：包括国内期刊、国外期刊、药学科技资料以及其他药学资料。
2.二次文献：查阅国内药学文献最常用的是《中国药学文摘》（CPA），其次还有《中文科技资料目录o医药卫生》和《中文科技资料目录o中草药》。查阅国外药学文献，最常用的是《国际药学文摘》（IPA）。
（1）《中国药学文摘》（CPA）：为国家药品监督管理局信息中心我出版。
（2）《国际药学文摘》（IPA）：由美国医院药师协会（ASHP）我出版。
（3）化学文摘（CA）：由美国化学会化学文摘服务社（CAS）我出版，自称是一把打开世界化学文献的钥匙。
（4）生物学文摘（BA）：由美国生物科学信息服务社（BIOSIS）我出版。
（5）医学索引（IM）：最早由美国华盛顿卡内基研究院我出版，目前由美国国家医学图书馆（NLM）我出版。
（6）医学文摘（EM）：由荷兰阿姆斯特丹市的一个国际非营利机构医学文摘基金会我出版。
3.三次文献
（1）药典：有中华人民共和国药典（简称中国药典）、英国药典（BP）、美国药典（USP）以及国际药典、日本药局方（即日本药典）等。
（2）药品集：有《新编药物学》、《Martindale The EXtra-Pharmacopoeia》（马丁代尔特殊药典）、 《Physician‘s Desk Reference》简称PDR（医师案头参考）、《AMA Drug Evaluation.Annual》（美 国医学会药物评价）。
（3）百科类：如《中国药学年鉴》、《中国医药年鉴》和《中国中医药年鉴》等。
（4）专著类：如《现代药物治疗学-临床药理与病理生理学基础》、《药物流行病学》（国内第一本论述药物流行病学的专著）等。
（5）工具书：常用的有《英汉化学化工词汇》（科学出版社），《英汉医学名词汇编》（人民卫生出版社），《中国药品通用名称》（药典委员会办公室编），《化学名词》（科学出版社）等。
☆☆☆考点165：用逻辑运算组织提问句
1.逻辑与：又称逻辑乘，用“AND”是“2“的两位数共有多少个？
2、个位上是“0“的两位数共有多少个？
3、拿出准备好的数字卡片7、3、9.
二、探究新知
1、用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
以小组为单位，合作完成，同时思考下面的问题。
（1）怎样摆能保证不重不漏？
（2）你们一共摆出了几个两位数？是怎样摆的？
（3）用什么方法记录既清楚明了又不重不漏？
2、学生以小组为单位探究，教师巡视、指导。
3、汇报：
（1）按照一定的顺序来摆就能保证不重不漏。
（2）按数位摆：
十位如果是1，可以摆出10、13、15；
十位如果是3，可以摆出30、31、35；
十位如果是5，可以摆出50、51、53。
（3）按照一定的顺序记录，就能保证不重不漏，清楚明了。
三、课堂作业新设计
1、教材练习二十二第1题。
（1）小组活动：找四个人扮演四位师徒，一个人记录。
（2）怎样交换位置更清楚明了？
（3）可以有多少种不同的排法？
2、教材练习二十二第2题。
独立排一排，并记录。注意排的顺序，体会方法。
3、教材练习二十二第3题。
四、思维训练
从写有1、2、3、4的四张卡片中任意选出2张，做一位数的乘法计算。共能组成多少个不同的乘法算式？共有多少个不同的积？写出这些算式。
五、板书设计
三年级下册数学广角教案5篇
兴趣是调动学生积极思维、探求知识的内在动力，每一个三年级数学教师都应该激发学生的学习兴趣。所有的三年级数学教师都必须知道如何写三年级数学教案，你也来写一篇和我们分享吧。你是否在找正准备撰写“三年级下册数学广角教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！
三年级下册数学广角教案篇1
教学内容：
分数的初步认识
教学目标：
1、认知目标： 在看一看、想一想、折一折、说一说、估一估一系列活动中，理解分数的意义，初步认识几分之一,会读写分数。
2、能力目标：通过小组的合作学习培养学生的观察能力，动手操作能力和语言表达能力。
3、情感目标：在动手操作，观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得成功的体验。
教学重点及难点：
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评论列表（4条）
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