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【央视新闻客户端】 文化知识分享：
网上科普有关“幼师专业知识包括什么”话题很是火热，小编也是针对幼师专业知识包括什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
幼儿教师应具备的专业知识和能力
幼儿教师应具备的专业知识：一、幼儿发展知识1、了解关于幼儿生存、发展和保护的有关法律法规及政策规定。
2、掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。3、了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法。
4、了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策。5、了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。
二、幼儿保育和教育知识1、熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。2、掌握幼儿园各领域教育的学科特点与基本知识。
3、掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和班级管理的知识与方法。4、熟知幼儿园的安全应急预案，掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法。
5、掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。6、了解0-3岁婴幼儿保教和幼小衔接的有关知识与基本方法。
三、通识性知识1、具有一定的自然科学和人文社会科学知识。2、了解中国教育基本情况。
34.具有相应的艺术欣赏与表现知识。3、具有一定的现代信息技术知识。
幼儿教师应具备的专业能力：一、环境的创设与利用1、建立良好的师幼关系，帮助幼儿建立良好的同伴关系，让幼儿感到温暖和愉悦。2、建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼儿感受到安全、舒适。
3、创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。4、合理利用资源，为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料，引发和支持幼儿的主动活动。
二、一日生活的组织与保育1、合理安排和组织一日生活的各个环节，将教育灵活地渗透到一日生活中。2、科学照料幼儿日常生活，指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
3、充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。4、有效保护幼儿，及时处理幼儿的常见事故，危险情况优先救护幼儿。
<网上有关“生态环境竞赛”话题很是火热，小编也是针对生态环境竞赛寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
判断题：（A.√ B.×）
1、“六·五”环境日只是中国环境保护工作的纪念日。
2、我国从宪法到环境保护法、从各种资源保护法到污染防治法都体现了“人人享有生活在健康、安全的环境中的权利”。
3、环境污染主要是由一次加二次污染物造成的。
4、排污费的征收和使用必须严格实行“收支两条线”，征收的排污费一律上缴财政，环境保护执法所需经费列入本部门预算，由本级财政予以保障。
5、我国1954年颁布的《宪法》把污染环境和破坏环境的行为以“破坏环境资源罪”加以确定。
6、全国环保系统统一的投诉举报电话号码是12369。
7、随着工业文明的兴起，人类增强了改造环境的能力，环境污染问题已得到基本解决。
8、环境噪声属于环境中由化学因素引起的能源公害。
9、“三同时”制度是世界性预防和控制新污染的环境管理制度。
10、在水源一级保护区禁止新建、扩建与供水设施和保护水源有关的建设项目。
11、地下水受到污染后会在很短时间内恢复到原有的清洁状态。
12、原苏联切尔诺言贝利核电厂机组爆炸造成放射性物质泄漏属突发性环境污染事故。
13、“热岛效应”是由于人口稠密、工业集中造成温度高于周围地区的现象。
14、目前湖泊等水体富营养化的原因，主要是由企业排放的大量氮和磷所造成。
15、实施清洁生产与ISO14000所要达到的目标都是实现可持续发展。
16、化肥厂有害废水以脱硫废水污染最为严重。
17、排污权一旦
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评论列表（4条）
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