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初一年级生物期考试卷

一、单项选择题：（请选择出每题所给答案中最正确的一个。1×30=30分）

1、人类起源于：

A.类人猿 B.黑猩猩 C.古代的猴子 D.森林古猿

2、精子和卵子结合的部位发生在：

A.阴道 B.子宫 C.输卵管 D.卵巢

3、人体胚胎发育所需要的营养主要来自：

A.胎盘 B.脐带 C.卵黄 D.胚胎本身

4、人体胚胎发育到什么时候开始呈现人形？

A.一周 B.一个月末 C.两个月末 D.三个月末

5、阿明每天早上刷牙时，牙龈总是大量出血，你认为他应该多吃：

A.肉类食品 B.蔬菜和水果 C.鸡蛋 D.面食

6、以下结构中不是小肠与消化食物功能相适应的是

A.小肠有5-6米长 B.小肠内壁有许多环形皱襞

C.小肠绒毛内部有丰富的毛细血管 D.皱襞上有很多小肠绒毛

7、既不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是：

A.蛋白质 B.水 C.维生素 D.糖类

8、在下列器官中，基本没有消化功能的是：

A.小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠

9、在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振荡，并置于37 ℃的温水中。1小时后，植物油不见了。请分析所配制的消化液中，最合理的一组是：

A.唾液、胆汁、胃液 B.胆汁、肠液、胰液

C.胃液、肠液、唾液 D.胰液、肠液、唾液

10、呼吸系统中，最主要的器官是：

A.鼻 B.气

网上有关“家长必读十大家庭教育书籍”话题很是火热，小编也是针对家长必读十大家庭教育书籍寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

家长必读十大家庭教育书籍有：《爱和自由》、《谁拿走了孩子的幸福》、《童书非童书》、《父母效能训练手册》、《别和青春期的孩子计较》、《正面管教》、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》、《孩子，把你的手给我》、《游戏力》、《第56号教室的奇迹》。

1、《爱和自由》

本书充满了爱和自由的教育理念，告诉父母在孩子的教育上不要想当然，应当站在孩子的角度给予关怀与自由。

2、《谁拿走了孩子的幸福》

《谁拿走了孩子的幸福》通过190多个生活和教学中的故事，演绎了一系列实用有效的方法，为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。

3、《童书非童书》

这是一本介绍儿童阅读规律以及亲子共读技巧的书。父母可以经由这本书更加了解自己的孩子，并且知道如何利用童书提高孩子的语言表达能力、人际交往能力。

4、《父母效能训练手册》

这是一本非常实用的书，提升父母和孩子之间的亲子沟通能力，书中教会父母对孩子出现的问题怎么来处理，怎么来表达自己的需求，用正确的方式来理解孩子，爱孩子，聆听孩子，协助孩子，使亲子关系更融洽。

5、《别和青春期的孩子计较》

这是一本关于青春期孩子教育问题及解决方法的图书，作者用大量真实案例，深刻的视角剖析了青春期的一系列问题。

6、《正面管教》

《正面管教》是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，已经成为了管教孩子的“黄金准则”书籍被翻译成16种语言。

7、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》

这本书通过一系列实用有效的方法，将帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。

8、《孩子，把你的手给我》

本书的主旨非常明确，就是讲父母如何正确有效地与孩子沟通。乡村”试点村——马桥镇正北村

　三、参与方式

　1.以个人或集体名义，认种一棵树木，所种树木均悬挂“爱心认种牌”，写明认种时间和认种人姓名。活动主办单位将统一向认种的集体或个人发放认种纪念证书，并建立爱心台账。所有捐种的树木由马桥镇正北村进行长效管护（详情敬请关注近期《靖江日报》）。

　2.活动当天，由团市委安排车辆，统一在市政府东门集合，前往马桥镇。

　四、有关要求

　1.各团组织接通知后，要迅速向单位领导汇报并积极组织单位团员青年报名参与。同时要广泛宣传，使广大团员青年进一步加强对该项公益活动的认知和支持。

　2.所认种树苗的数目、集体名称或个人姓名等请于3月2日前报团市委办公室。联系电话：xx

　一、活动目的

　1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　4、培养学生的持之以恒的态度。

　二、活动主题

　绿色校园我争先

　三、活动具体内容

　（一）植树节宣传活动

　马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　（二）爱绿、护绿活动

　3月9日——3月14日在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

　（三）植树行动

　为给学校增添绿色，净化、美化学校环境，在家长、学生的大力支持下，学校组织植树活动，将请来一位植树专员，来指导同学们共同完成。在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树，并要求认养班树，每天给它浇水、除草。

　一、指导思想：

　以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　二、宣传主题：

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