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【央视新闻客户端】 文化知识分享： 是“真正”慈善事业的起点。

“爱心账户以后怎么维持？”苏州电视台一位编辑说，随着“魔豆事件”关注度递减，捐款肯定越来越少，最后直至为零，“爱心账户能走多远还很难说”。

目前累积捐款18万元，如果按资助1人3万元计算，只够救助6个人。第7个人怎么办？与捐款的热情相反，没有人认为自己能把爱心账户“经营”下去。

“我没想过，我不会去做这个事，我肯定不会......

我想组建一个慈善爱心公益组织需要哪些资质，怎么办？

最基本的就是场地、经费和人员，有了这些就差不多可以去 *** 申请成立。

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]定 义 Fund　基金有广义和狭义之分，从广义上说，基金是机构投资者的统称，包括信托投资基金、单位信托基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。在现有的证券市场上的基金，包括封闭式基金和开放式基金，具有收益性功能和增值潜能的特点。从会计角度透析，基金是一个狭义的概念，意指具有特定目的和用途的资金。因为 *** 和事业单位的出资者不要求投资回报和投资收回，但要求按法律规定或出资者的意愿把资金用在指定的用途上，而形成了基金。　我们现在说的基金通常指证券投资基金。 公益基金当然就是从事于公益活动的基金。 公益从字面的意思来看呢是为了公众的利益，它的实质应该说是社会财富的再次分配。公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。公益精神就是愿意为改善“公域”部分而奉献努力的精神。公益活动几乎都是由单位组织的，义务植树， 义务大扫除， 青年志愿者， 献血，捐款/捐物是很常见的公益活动。但是，这些也是一份爱心，一份帮助别人的希望。社会公益事业是中国优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。随着市场经济的发展，在众多取得丰裕经济收益的成功企业家中，逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们重新思考生命的意义，重新定义企业使命。他们以企业家的才能去做慈善家，以公民的责任去做公益活动家，由此参与社会的自我治理，从而复兴和深化民间公益传统。他们身体力行“经世济民，以人为本，义利兼顾”的经营之道，因而取得经济效益与社会效益的双赢。在他们的眼中，公益，是每个企业必尽的责任；公益，是每个企业家应有的良知。 创业投资引导基金规中识字、用字。

第2题，综合性必做题目。能够从阅读材料中提取有效信自成，把课文读成一句话，是五年级同学应该具备的阅读能力；本题目目标是训练学生的这一能力，但因学生水平不一，本题目不要求完全准确，只要学生能大致演出主要内容即可。

第3－4题，综合性选做题目。“能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论”是新课标对语文学习的要求之一。这两个题目即落实这一目标，培养孩子搜集资料、质疑创新的精神；因学生学习习惯与能力与兴趣不一，本题目倡导孩子尽力做好。

第5－6题，基础、实践性性必做题目。通过本题目的练习，检验预习的效果，巩固预习成效，拓宽学习思路。

第7题，实践性、综合性必做题目。品读句子，体会其中的情感，是阅读学习的重要途径；以读代讲，读中感悟，读中提升，是阅读学习的重要方法；给以问题的引领，紧扣问题思考，能较好地培养学生精准阅读的的能力。一课一得，本课重点通过这两个句段的阅读，落实本单元的语文要素——“体会细节中蕴含的感情”。

第8题，课堂小练笔，这是课文后面的作业，提到课堂上练习，意在趁热打铁，拓宽学生的练笔思路。课堂上写5分钟，关键是给学生打开思路，写多写少不是重点。

第9题目，基础性必做题目，重在进行语言积累。

第10题，综合、实践性练习。同主题阅读，落实新课标精神，拓宽课外阅读渠道，激发语文学习情趣，培养阅读习惯与提升阅读能力。

给孩子学习的自主感、胜任感和价值感，才能激发他们的学习内动机。在作业设置中，好的作业设计是推动和优化课堂教学的“兴奋剂”，它不仅能使学生的个性得到张扬，让学生思维得到拓展和升华，达到举一反三的效果，而且能让师生以最少的“量”，达成最优的“效”。唯有这样，作业才能高效，才会育人，教学的质量才会不断提升。

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学生的核心素养是学习能力、语言能力、思维能力、社交能力、情感能力。

一、学习能力

学习能力是学生冲刺未来的基础，是学生核心素养的重要组成部分。学生应该学会自主学习和探究，具有自我评估和自我修正的能力。为了提高学生的学习能力。

教师可以采用启发式教学法和案例教学法，鼓励学生提出问题和思考，让学生独立完成任务和作业，让学生有机会发现新的解决方法和技巧。

二、语言能力

语言能力是学生沟通交流的基础，是学生听说读写四项技能的基础。学生应该具备流利、准确且有逻辑的表达能力专部

013 焦作师范高等专科学校

014 安阳工学院

015郑州师专（郑州幼儿师范学校）

017 河南经贸职业学院(原省商业学校)

018 河南省信息管理学校

019 河南工业大学化学工业职业学院(省化工学校)

020 华北水利水电学院水利职业学院(郑州水利学校)

021 中原工学院广播影视职业学院(郑州广播电视学校)

022 郑州轻工业学院轻工职业学院(省工业设计学校)

023 新乡学院中专班

024 河南农业职业学院(原省农业学校)

025 河南科技大学林业职业学院（原省林业学校）

026 河南理工大学高等职业学院(河南工程技术学校)

029 河南教育学院

030 河南司法警官职业学院

031 河南职业技术学院

032 黄河水利职业技术学院中专部

033 平顶山工业职业技术学院

034 鹤壁职业技术学院

035 许昌职业技术学院中专部

036 漯河职业技术学院

037 商丘职业技术学院

038 周口职业技术学院

039 济源职业技术学院

041 河南工业职业技术学院(南阳)

042 郑州科技学院

043 郑州华信学院

044 商丘科技职业学院

045 郑州交通职业学院

046 郑州澍青医学高等专科学校

050 郑州经贸职业学院

051 平顶山教育学院

052 濮阳职业技术学院中专部

054 驻马店教育学院

056 河南质量工程职业学院(平顶山)

058 三门峡职业技术学院

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