若粗糙度以RZ?值(R.=CLA值=AA值)给出，则可近似取Rz=6Ra
由所采用的加工方法和其他因素所形成的，例如加工过程中刀具与零件表面间的摩擦、切屑分离时表面层金属的塑性变形以及工艺系统中的高频振动等。由于加工方法和工件材料的不同，被加工表面留下痕迹的深浅、疏密、形状和纹理都有差别。
表面粗糙度与机械零件的配合性质、耐磨性、疲劳强度、接触刚度、振动和噪声等有密切关系，对机械产品的使用寿命和可靠性有重要影响。一般标注采用Ra。
扩展资料：
取样长度应根据零件实际表面的形成情况及纹理特征，选取能反映表面粗糙度特征的那一段长度，量取取样长度时应根据实际表面轮廓的总的走向进行。规定和选择取样长度是为了限制和减弱表面波纹度和形状误差对表面粗糙度的测量结果的影响。
评定长度ln是评定轮廓所必须的一段长度，它可包括一个或几个取样长度。由于零件表面各部分的表面粗糙度不一定很均匀，在一个取样长度上往往不能合理地反映某一表面粗糙度特征，故需在表面上取几个取样长度来评定表面粗糙度。评定长度ln一般包含5个取样长度lr。
百度百科--表面粗糙度
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粗糙度Ry12.5μm相当于Ra3.2，见国标GB 1031-83或ISO 468-83。
Ra为除锈后的表面粗糙度。旧标准中叫光洁度，现在新标准定义为粗糙度，表示方法不同，光洁度用代号表示级别，粗糙度有数值Ra来表示更科学。
光洁度和表面粗糙度是一个东西两样说法，几何形状误差分为宏观几何形状误差（形状公差）、表面波纹度（波度）和微观几何形状误差（表面粗糙度）三类，目前通常是按波距来划分，波距小于1mm的属于表面粗糙度，波距在1~10mm内的属于表面波度，大于10mm的属于形状误差。
日常数学学习技巧
数学这种重视积累、第一遍理解的学科，上课的效率尤为重要，尤其对于一些基础知识不够扎实的学生而言，上课的时候不仅要做好笔记，更要跟紧老师的节奏，争取在上课的时候把需要重点记住的知识点全都标记出来，同时能够把没能掌握理解的知识点，全都分类。
在上课的时候找出学会的、没学会的知识点，便于课下的时候针对性的复习，是想要学好数学学生的重要方法。本文来自作者[醉蕊]投稿，不代表巅峰号立场，如若转载，请注明出处：https://www.gbdianzi.net/gb/15839.html
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希望本篇文章《德国纸粗糙度Rz25,Rz25对应国内的是多少？》能对你有所帮助！
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