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【央视新闻客户端】
文化知识分享：
网上有关“幼儿园防火安全教育教案”话题很是火热，小编也是针对幼儿园防火安全教育教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
关于幼儿园防火安全教育教案5篇
安全教育是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。那么幼儿园防火安全教育教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园防火安全教育教案，希望大家喜欢！
幼儿园防火安全教育教案篇1
教学目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
教学准备：课件、、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
教学重点难点：
重点：防火;
难点：自救。
教学过程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的教学兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识“严禁烟火”的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?
6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。教学延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
网上有关“萤火虫的生活习性”话题很是火热，小编也是针对萤火虫的生活习性寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
萤火虫喜欢生活在潮湿，多水，杂草丛生的地方，特别是溪水，河流两岸，我国曾有一句古语叫腐草生萤，反映的就是这种习性，成虫不取食只吸一点露水，雌虫比雄羽虫羽化要晚 1 周多时间，然后它闪著萤光，寻找配偶。
当雄虫发现闪光后即飞来交配，交尾后的雌虫通常把卵产在紧靠水面而又蔽阴的灌木，杂草或岩石上。一头雌虫一生可产上千粒卵，但奇怪的是它把这些卵分别产在5-6个不同的地方，这也许是为了更有效地保存后代。
卵略呈圆形，常 300 - 400 粒为一块，刚产下的卵壳柔软，需经 1 周左右才能变硬，大周以后从卵壳外可以看到幼的虫发育情况，3?周后卵开始孵化，卵期平均都在一个月左右。
卵的颜色变化由乳黄到白色，再到乳白色，孵化前变为暗黑色，幼孵虫化都在午夜进行，用上颚把卵咬破，然后破卵而出，孵化过程为半小时左右。
扩展资料：
萤火虫的卵、幼虫、蛹、成虫均能发光。萤火虫幼虫的发光被认为具有警戒、恫吓天敌的作用,而成虫被认为利用闪光进行种的辨认、求偶及诱捕。
雄萤在空中飞行过程中发出特异性的闪光，雌萤发出回应信号，雄萤借此发现并定位雌萤。雌萤闪光的持续时间和间隔时间都具有物种特异性，因此可以向雄萤提供物种信息、性别信息和地点信息等。
而在同种萤火虫雄性竞争中，自然选择压力使雄性萤火虫在交配前的求偶仪式越来越复杂，持续的时间越来越长。
萤火虫尾部的白色排状部位就是它发光的位置，称作发光器。
萤火虫的卵、幼虫、蛹、成虫均能发光。萤火虫幼虫的发光被认为具有警戒、恫吓天敌的作用,而成虫被认为利用闪光进行种的辨认、求偶及诱捕。
通常,雄萤在空中飞行过程中发出特异性的闪光,雌萤发出回应信号,雄萤借此发现并定位雌萤。雌萤闪光的持续时间和间隔时间都具有物种特异性,因此可以向雄萤提供物种信息、性别信息和地点信息等。
扩展资料：
萤火虫以老熟幼虫过冬，第二年四月出来活动，五月化蛹，大约要经过半个月的时间变为成虫，成虫则在六月间产卵，卵再变成幼虫。
萤火虫在卵、幼虫、蛹的各个阶段，都能发出明暗不同的荧光。幼虫身体也会发光。成熟的小萤2年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花 期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。
(2)如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
思考句中加横线的字能否删掉，为什么?
(题中的词语限制较严密，体现了说明文语言的准确性和严密性，表现了作者严谨的科学态度和尊重事实的科学精神。)
小结语言特点：生动形象，准确严密，
六、布置作业，拓展延伸
1.课后作业?巩固说明方法：
通过第三单元的学习，我们已经了解了说明文常用的几种说明方法，如举例子、列数字、作比较、下定义，请课后从文中找出，下节课再展示、探讨。
2.说说这里的物候知识：
两个月前，在广州，看见了玉兰开花;两个月后，在北京，又看见玉兰开花。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪!费了两个月工夫，你才到了京华。 (?京华?本意是京城，这里指的是北京。)
?郭沫若《玉兰和红杏》
3.收集身边的农谚、有关物候的诗文或记录研究身边的物候现象，并积累起来.。
△雨中闻蝉叫，预告晴天到。
△麻雀囤食要落雪。
△燕子低飞要落雨。
△蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。
△泥鳅静，天气晴。
△猪衔草，寒潮到。
△鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到
大自然的语言教案（大自然的声音）
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的幼儿园活动教案《世界地球日》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园活动教案《世界地球日》 篇1活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性
2、了解常见的地球灾难及其
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