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【央视新闻客户端】
文化知识分享：
网上有关“植物小知识有哪些呢英语翻译”话题很是火热，小编也是针对植物小知识有哪些呢英语翻译寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
翻译：植物是非常重要的生物。如果没有植物在我们的健康中，生活不能继续。这是因为植物可以从空气、水和阳光中得到食物。动物和人不能从空气、水和阳光得到食物。一些植物生长在山区。有些植物生长在沙漠中,有些植物生长在海洋。如果你仔细观察你周围的植物,你会发现有许多不同种类的植物。有些大,而有些小。大多数植物是绿色的。
They can give us health.
No,we can`t.
Most plants are green.
Some plants grow on mountains.Some plants grow in the desert,and some plants grow in the ocean.
No,they aren`t.
植物之最都有哪些？不用详细解释，只需要说出学名，有英语的
植物学_百度翻译
植物学
[词典] [生化] botany; phytology;
[例句]你对植物学的兴趣达到什么程度？
To what degree are you interested in botany?
phytology_百度翻译
phytology 英[fa?'t?l?d?] 美[fa?'t?l?d?i:]
n. 植物学;
进行更多翻译
植物名称英语翻译！急啊！追加高分啊
最高的树:杏仁桉 Eucalyptus almonds
世界上最长寿的树:皮利松 Pili Song
活动中我运用观察法、讨论法、讲解法、幼儿的实践操作等手段让幼儿在认知及能力方面有所提高。让幼儿认识到要多吃蔬菜及蔬菜的营养价值。运用这些手段符合幼儿的认知特点。在内容安排上，我注意从日常生活经验入手，引导幼儿去感知新的经验、获得新的知识。
本节课的不足之处是：
1、在介绍西红柿和胡萝卜的时候应该有让幼儿观察切开之后是什么样的。在上课的过程中我没有出示。
2、在引导幼儿讨论完蔬菜之后，应该把故事讲完：小动物们吃了蔬菜之后病都好了。而在上课的过程中我没有交代故事的结尾。
3、大部分时间都是我在说，我在演。没有让幼儿充分得到展示的机会。
幼儿园中班蔬菜教案 篇4活动目标：
1、能用胡萝卜、辣椒等蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵。
2、使幼儿能够正确的礁色，不混色。
3、了解美术活动的多样性，产生对美术活动的兴趣，丰富幼儿的想象。
4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备：
萝卜、胡萝卜、藕等蔬菜，水粉颜料若干。
活动过程：
一、通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识。
1、今天有很多蔬菜宝宝来和我们小朋友一起来做游戏，学本领，你们愿意嘛?我们来看看是哪些蔬菜宝宝来了呢?(介绍各种蔬菜)
2、蔬菜宝宝们今天带来了一个小魔术，把自己变成了一朵朵漂亮的小花，你们想看嘛?你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?
二、教师示范
1、蔬菜宝宝变的真漂亮，你们想知道他们是怎么变的吗?
2、选一个蔬菜宝宝，礁上颜色，贴在纸上，用手轻轻按压抹平，呆上一小会后，蔬菜宝宝的魔术就变出来了。(告诉幼儿不要混色，印的时候时间要留长一些，并且要用力压)
三、幼儿操作
1、小朋友你们想帮蔬菜宝宝变魔术吗?那我们也轻轻的回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧!
2、教师巡回指导，告诉幼儿不要混色，挑选一种蔬菜保保可以多印一些，来丰富画面。
四、教师点评，并结束<
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我是巅峰号的签约作者“长孙一诺”！
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